อ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความ

มัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชื่อ  นางสาวมนัสนันท์ ชีระอารี   เลขที่ 22 ห้องม.5/2

_________________________________________________________________________________
เรื่อง:ความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี AI

ระบบปัญญาประดิษฐ์ หรือ  AI : Artificial Intelligence เป็นศาสตร์แขนงหนึ่งของวิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการทำให้คอมพิวเตอร์มีความสามารถคล้ายมนุษย์หรือเลียนแบบพฤติกรรมมนุษย์ โดยเฉพาะความสามารถในการคิดเองได้  ปัญญานี้มนุษย์เป็นผู้สร้างให้คอมพิวเตอร์ จึงเรียกว่าปัญญาประดิษฐ์ มุมมองต่อ AI ที่แต่ละคนมีอาจไม่เหมือนกัน ขึ้นอยู่กับว่า เราต้องการความฉลาดโดย คำนึงถึงพฤติกรรมที่มีต่อสิ่งแวดล้อมหรือคำนึงการคิดได้ของผลผลิต AI ดังนั้นจึงมีคำนิยาม AI ตามความสามารถที่มนุษย์ต้องการ ให้มันแบ่งได้ 4 กลุ่ม ดังนี้  

Acting Humanly : การกระทำคล้ายมนุษย์

เช่น  สื่อสารกับ มนุษย์ได้ด้วยภาษาที่มนุษย์ใช้  มีประสาทรับสัมผัสคล้ายมนุษย์ หุ่นยนต์ช่วยงานต่าง ๆ เช่นดูดฝุ่น เคลื่อนย้ายสิ่งของ คอมพิวเตอร์เกิดการเรียนรู้ได้ โดยสามาถตรวจจับรูปแบบการเกิดของเหตุการณ์ใด ๆ แล้วปรับตัวสู่สิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนไป

  Thinking Humanly : การคิดคล้าย มนุษย์ ก่อนที่จะทำให้เครื่องคิดอย่างมนุษย์ได้ ต้องรู้ก่อนว่ามนุษย์มีกระบวนการคิดอย่างไร เช่น ศึกษาโครงสร้างสามมิติของเซลล์สมอง การแลกเปลี่ยนประจุไฟฟ้าระหว่างเซลล์สมอง วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางเคมีไฟฟ้าในร่างกายระหว่างการคิด
 Thinking rationally : คิดอย่างมีเหตุผล  
โดยใช้หลักตรรกศาสตร์ในการคิดหาคำตอบอย่างมีเหตุผล 

  Acting rationally : กระทำอย่างมีเหตุผล 

เช่น agent  เป็นโปรแกรมที่มีความสามารถในการกระทำ  ใน ระบบขับรถอัตโนมัติที่มีเป้าหมายว่าต้องไปถึงเป้าหมายในระยะทางที่สั้นที่สุด ต้องเลือกเส้นทางที่ไปยังเป้าหมายที่สั้นที่สุดที่เป็นไปได้

เรื่องนี้บอกอะไรกับนักเรียน

ได้รู้ว่าเทคโนโลยี AI จริงๆแล้วอยู่ในชีวิตประจำวันเราอยู่มากมาย  สามารถปรับเปลี่ยนเพื่อเป็นประโยชน์ และให้เข้ากับการดำรงชีวิตได้เป็นอย่างดี แม้แต่เทคโนโลยรที่เราใช้ศึกษาเล่าเรียนในปัจจุบัน ก็ยังมี AI มาช่วยพัฒาอีก

ประโยชน์ที่ได้รับจากนักเรียน 

สามารถนำ AI มาควบคู่กับการเรียนการสอนได้อย่างดี เช่น สร้างช่องทางเรียนรู้แบบดิจิทัลที่เหมาะแก่นักเรียนในช่วงอายุต่างๆ ระบบที่ใช้กันอยู่เช่น Cram101 คือระบบที่ AI ประมวลเนื้อหาทั้งหมดในหนังสือเรียนแล้วทำเป็นแนวเนื้อหาการเรียนการสอนที่มีเนื้อหาย่อยง่ายมีบทสรุปของทุกบทมีแบบทดสอบสำหรับให้นักเรียนใช้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ อีกตัวอย่างคือการที่ AI พัฒนา ทำให้เราไม่ต้องเดินมาถึงห้องเรียน เพียงแค่มีคอมพิวเตอร์ก็สามารถเรียนได้

นำไปใช้ได้อย่างไร

1.ด้านการคมนาคมอัจฉริยะ 
โดยมีการใช้ระบบ AI เข้ามาควบคุมการทำงานของรถหรือยานพาหนะ เพื่อให้เกิดเป็นจักรกลอัจฉริยะ ที่สามารถควบคุม ความชื้นภายในรถยนต์เพื่อให้เกิดความเหมาะสมกับผู้ขับขี่ และยังสามารถค้นหาตำแหน่งที่ใช้ในการสัญจรไปยังปลายทางที่ดีที่สุด

2.ด้านการประมวลผลภาษา 

จะแปลงภาษาจากภาษาหนึ่ง เป็นอีกภาษาหนึ่ง เพื่อให้ผู้ฟังหรือผู้ที่ต้องการรับข่าวสารนั้น ได้เข้าใจถึงข้อความที่ต้องการจะแปลง

3.ด้านระบบเครือข่าย

เช่น การค้นหาข้อมูลหรือข่าวสารข้อความที่ต้องการอยากรู้บนระบบเครือข่าย โดยใช้คีย์เวิร์ดในการค้นหา 

4.ด้สนการแพทย์
 เช่น การวัดความดันของผู้ป่วย โดยระบบจักรกลอัจฉริยะนี้ จะมีการเรียนรู้โดยการบีบรัดจากต้นแขนของผู้ป่วย แล้วนำค่าที่ได้มาวิเคราะห์และแปลงเป็นตัวเลข รวมไปถึงการสแกนร่างกายของผู้ป่วยหรือผู้มารับบริการเพื่อค้นหาจุดผิดปกติของร่างกาย 

5.ด้านการค้า
  มีส่วนช่วยในการวิเคราะห์และประมวลผลได้เร็วกว่ามนุษย์  เปรียบเสมือนจักรกลอัจฉริยะ เพื่อคำนวณหาค่า Supply Demand 

6.ด้านความปลอดภัย
 นั่นคือจักรกลอัจฉริยะในการสแกนหรือตรวจจับสิ่งผิดปกติ เช่น หาวัตถุต้องสงสัยใช้เวลาในการตรวจสอบไม่นานอีกด้วย

7.ด้านอื่นๆ
 เช่น ใช้ระบบ AI ฝังไว้ในหุ่นยนต์ คือจักรกลอัจฉริยะที่ผู้คนส่วนใหญ่ต่างให้ความสำคัญเป็นเทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน ทำให้เครื่องจักรกลมีความคิดแบบ AI ปัญญาประดิษฐ์ทำให้สามารถทำหน้าที่แทนคนได้ ตัวอย่างที่ได้เห็นกัน เช่น หุ่นยนต์ทำความสะอาด